春種一粒籽，秋收萬顆糧。青少年正值人生的春天，其生理、心理發(fā)育成熟過程中，對青少年進(jìn)行健康科學(xué)的性安全教育，能幫助青少年樹立健康正確的人生觀和價值觀，形成良好的人格，平穩(wěn)度過關(guān)鍵的青春期。2018年12月24、25日，清遠(yuǎn)市清新區(qū)校外未成年心理健康輔導(dǎo)站和深圳市“春風(fēng)”應(yīng)激干預(yù)服務(wù)中心到清新區(qū)第三中學(xué)、第五小學(xué)聯(lián)合舉辦性安全教育進(jìn)課堂活動。

課程的開場，老師們用“我是從哪兒來的”“隱私部位的概念”“身體的界限”三個問題迅速點(diǎn)燃同學(xué)們參與的熱情，激發(fā)了同學(xué)們的好奇心。

性安全教育專家王佩老師的課堂，語言活潑，特別能抓住同學(xué)們的心理特點(diǎn)，與聽課老師一起創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的情境，生動有趣地為同學(xué)們講解不同的人有不同的身體界限，我們需要尊重自己也尊重他人。形式新穎，同學(xué)們上課的積極性和參與率極高，自然輕松的學(xué)習(xí)氣氛洋溢在課堂中。

張麗杰老師，在教學(xué)新知識時語言優(yōu)美，循循善誘，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊。為同學(xué)們講解性侵犯的定義、防性侵的技巧等內(nèi)容，十分貼切學(xué)生生活，深入淺出，引導(dǎo)很到位，讓學(xué)生在玩活動過程中探究新知識、理解新知識。

張飄老師在課堂上，語言精練，尊重學(xué)生個性，從不同班級學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，靈活巧妙地轉(zhuǎn)變教學(xué)形式，給予了學(xué)生充分的自主探究機(jī)會。在課堂上同學(xué)們個個都聚精會神地學(xué)習(xí)，時而點(diǎn)點(diǎn)頭，時而微微笑，時而議論紛紛。

今天的學(xué)生，是未來社會的棟梁。對學(xué)生的教育必須遵循學(xué)生成長中的年齡特點(diǎn)，作為老師更要更新教育觀念，充實(shí)教育內(nèi)容，改善教育方法。假如我們選擇把自己困在象牙塔里面，不去接觸，不去了解……你不會相信，性侵80%是由熟人作案。假如我們孩子小的時候就已經(jīng)接受系統(tǒng)的性安全教育，知道了與人接觸的界限，尊重自己，尊重別人，懂得保護(hù)自己，知道求救的方式……讓人揪心的事情就能少很多了。教育是為了普及和預(yù)防，未來要走的路還很長。